|
|
06:56 Пластилиновые фантазии. Транспорт. Пособие для детей старшего дошкольного возраста - Анна Канивец |
Автор: Канивец Анна Валентиновна Редактор: Щербакова Г. И. Издательство: Просвещение, 2008 г. Серия: Скоро в школу
Аннотация к книге "Пластилиновые фантазии. Транспорт. Пособие для детей старшего дошкольного возраста"
Пособие, которое вы держите в руках, предоставит прекрасную возможность вашим детям попробовать свои силы в таком виде творчества, как лепка из пластилина. К пяти-шести годам у ребенка уже в достаточной мере развиты мелкие мышцы рук, что позволяет дошкольнику создавать так называемые пластилиновые картины, мелкие детали в объемных поделках. Содержание нашего пособия вполне соответствует физиологическим возможностям ребенка старшего дошкольного возраста, удовлетворяет его стремление к самостоятельности, к творческому самовыражению, дает возможность для проявления фантазии. Конечно, творческая деятельность ребенка-дошкольника подразумевает участие в ней взрослого. В нашем случае это контроль над всеми этапами изготовления поделки или композиции из пластилина (комментарии к ним детям читают именно взрослые). Однако это не означает,... Читать полностью Пособие, которое вы держите в руках, предоставит прекрасную возможность вашим детям попробовать свои силы в таком виде творчества, как лепка из пластилина. К пяти-шести годам у ребенка уже в достаточной мере развиты мелкие мышцы рук, что позволяет дошкольнику создавать так называемые пластилиновые картины, мелкие детали в объемных поделках. Содержание нашего пособия вполне соответствует физиологическим возможностям ребенка старшего дошкольного возраста, удовлетворяет его стремление к самостоятельности, к творческому самовыражению, дает возможность для проявления фантазии. Конечно, творческая деятельность ребенка-дошкольника подразумевает участие в ней взрослого. В нашем случае это контроль над всеми этапами изготовления поделки или композиции из пластилина (комментарии к ним детям читают именно взрослые). Однако это не означает, что вся работа должна сводиться к точному воспроизведению представленных в пособии поделок или к строгому соблюдению последовательности их изготовления. Пусть ребенок фантазирует, предлагает свое решение, ищет свои краски для создания того или иного образа, создает новые образы. Ему и вам это будет интересно!
|
Похожие материалы:
|
|
| Календарь |
| « Ноябрь 2016 » |
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | | 28 | 29 | 30 | |
|